Par Patrick Bouchard, Courtier d’assurance de dommages, PAA et Président du RCCAQ

Dans le cadre de nos futures discussions à propos de la révision de la loi 188 et de l’harmonisation des taxes, voici des exemples de négociations fructueuses. 

Les négociations entre le gouvernement et la Fédération interprofessionnelle de la santé du Québec (FIQ) étaient pourtant mal engagées. Les représentants des 66 000 infirmières, infirmières auxiliaires, inhalothérapeutes et autres se sont même retirés des discussions dénonçant le manque de sérieux des négociateurs gouvernementaux. Le ministre de la Santé serait intervenu personnellement pour rétablir les ponts.

Entente historique pour les infirmières

Un blitz de négociation de 10 jours a pris fin dans la soirée du vendredi 4 décembre par la conclusion d’une entente historique qui met un terme à des irritants majeurs.

Les gains obtenus :  

• un ratio « adéquat » d'infirmières par patient dans tous les services
• plus de postes à temps plein d’inhalothérapeutes, d’infirmières et d’infirmières auxiliaires seront pourvus, réduisant le recours à des agences privées et stabilisant le fonctionnement de nombreux services

Facteurs de succès
La détermination de la FIQ et les nombreuses démonstrations du bien-fondé de leurs demandes ont sûrement contribué à la conclusion de cette entente. Mais l’appui de la population, l’affection envers ces soignantes et le fait que leurs demandes améliorent les soins aux patients auront aussi joué beaucoup. 

Professeurs de Cégep : augmentations de 5 %

L'Alliance des professeures et des professeurs de Cégep qui représente 20 000 membres confirmait par une entente de principe le dimanche 6 décembre, des augmentations salariales d’environ 5%, du gouvernement du Québec.  

Comment ont-ils obtenu cette importante concession ?
En demandant la réévaluation du travail d'un enseignant de Cégep selon l'effort, la qualification, les responsabilités et les conditions de travail.Cette réévaluation a permis aux syndicats de faire «reclasser» cet emploi à un rang plus élevé dans un système de «rangements».

«Ça fait longtemps qu'on veut l'avoir, le rangement 23. On a mobilisé nos membres pour faire reconnaître le fait que les enseignants de cégep sont des enseignants en enseignement supérieur. C'était un enjeu majeur pour nous», a affirmé Nicole Lefebvre, professeure de physique au Cégep de Maisonneuve.

 Leçons pour le RCCAQ

À l’aube d’une année qui sera déterminante en raison des négociations liées  à la révision de la loi sur la 188, le RCCAQ continue son travail de préparation. De ces négociations fructueuses entre les infirmières, les professeurs de Cégep et le gouvernement,  on peut en conclure que le travail sera exigeant, que la mobilisation devra être soutenue, mais surtout qu'il est possible d'obtenir des gains. 

Pour en savoir plus :

Article sur les gains des professeurs 

Article sur l'entente historique de la FIQ